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Solitude - Un père et un fils se retrouvent et dialoguent autour d'un projet porté par le fils, Jean-François : Monalisa, la Mobilisation nationale contre l'isolement des personnes âgées. Ils cherchent tous deux à comprendre comment notre société, marquée par une individualisation qui nous a libérés de nombreux enfermements, est aussi porteuse d'un risque majeur, celui de la solitude, en particulier chez les personnes âgées. Ce dialogue entre Jean-François et Michel Serres, entre père et fils, entre deux générations questionne l'émergence de l'individu moderne. Michel a oeuvré pour cette indépendance à laquelle il a aspiré durant toute sa jeunesse, tandis que Jean-François, né dans un monde déjà marqué par l'individualisme, est en quête de nouvelles appartenances. Délégué général des petits frères des Pauvres, Jean-François appelle à la mobilisation contre l'isolement et la solitude avec conviction. Il invite chacun à s'engager aujourd'hui dans le chemin de la relation, une relation réelle et proche, dans son quartier ou son village. Cette nouvelle forme d'engagement s'incarne en initiatives citoyennes locales, diverses et collectives, qui peuvent bouleverser les modes d'intervention sociale, les organisations, la place des institutions et renouveler le fait politique.

Solitude

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Version papier : 13,00 €
Engageons-nous en fraternité - <p>Notre société a perdu sa joie de vivre. La faute à l’économie ? Au contexte sécuritaire actuel ? Non, l’« ennemi » ne vient pas de l’extérieur. C’est nous qui sapons les bases même de notre société, en nous isolant les uns des autres, alors que nous sommes, fondamentalement, des êtres de relations ! Les pauvres, les faibles sont en première ligne mais ne nous leurrons pas : nous subissons tous cet appauvrissement relationnel.</p> <p>C’est parce que ce socle de relations s’est appauvri que notre société s’affaisse. Nous ne sommes pas seulement attaqués, nous sommes fragilisés. Une société dont les membres cultivent le vivre-ensemble, l’entraide, traverse mieux les crises, les difficultés passagères.</p> <p>Il est loin le temps où l’on se rendait visite, où l’on riait ensemble, où les portes étaient ouvertes. Même si cela devient urgent, il n’est heureusement pas trop tard pour les rouvrir. Et ce n’est pas insurmontable.</p> <p>Cet ouvrage dessine ce qu’est un engagement « à taille humaine », ce que signifie « retisser les liens », de proche en proche, tout en esquissant les contours d’une vraie politique sociale qui permettrait à la fraternité de notre devise républicaine de prendre réellement son sens.</p>

Engageons-nous en fraternité

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Version papier : 13,00 €

Une écologie du bonheur

Version papier : 7,49 €
Enseigner, c'est espérer - Nos écoles primaires, nos collèges n'ont guère changé depuis plus d'un demi-siècle, tandis que le monde et sa jeunesse changeaient vertigineusement, tout particulièrement lors des deux dernières décennies. Cette quasi-révolution s'est largement accomplie sous l'effet de la science et de la technique. Mais l'école n'a pas suivi et le monde enseignant désespère souvent. <p>Depuis 1996, le projet<em> La main à la pâte</em> a visé à transformer l'enseignement scientifique en primaire et collège. De cette aventure réussie, qu'il a vécue personnellement et qu'il raconte avec tendresse, Pierre Léna tire quelques leçons fortes, concernant l'appétit des élèves pour la science et leur curiosité comme l'engagement possible des professeurs. Rien ne vaut l'expérience de se rendre dans une classe, pour y voir et écouter des enfants, guidés par leur maître, <em>faire </em>de la science ! Pierre Léna est animé de la conviction qu'un jeune armé de davantage de capacités d'expression, de plus de confiance en soi, de plus d'esprit critique, aura un chemin moins difficile qui s'ouvrira devant lui. Ainsi, au fil de courts chapitres reflétant observations, expériences ou questions, il évoque la place de la science au sein de la culture, le parallèle entre bien des pays et la France, et tente à partir de ces constats de dessiner quelques traits possibles de cette école à venir.<br /> La prise de conscience des profondes évolutions, nécessaires pour passer de l'école d'hier à celle de demain, est désormais très présente en France, mais la construction d'un consensus autour de celles-ci, bien qu'indispensable, demeure difficile. <em>La main à la pâte</em> a montré que rien ne peut se faire sans les professeurs, ou contre eux, mais les accompagner avec constance, comme l'a fait l'Académie des sciences, a pu changer la donne. Bien des pistes pour l'avenir peuvent s'en déduire. 

Enseigner, c'est espérer

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Version papier : 19,00 €
Une écologie du bonheur - Avons-nous besoin de la nature pour être heureux ? Quel est l'impact des changements environnementaux sur le bien-être humain ? L'augmentation du bien-être humain se poursuivra-t-il dans les prochaines décennies malgré la dégradation de l'environnement naturel ? Ce livre examine si des motivations strictement anthropocentriques, et même égocentriques (« je défends mon bonheur »), peuvent être trouvées à une transition vers un mode de développement plus durable, ou s'il faut nécessairement faire appel au sentiment altruiste de responsabilité envers les générations futures. Pouvons-nous remplacer le discours alarmiste pour diminuer notre empreinte écologique par une argumentation positive ?<br /><br />Ce livre associe les avancées récentes des sciences de l'environnement et des connaissance sur le bonheur, pour offrir une synthèse claire, bien documentée et riche en exemples, de l'interaction entre le bonheur humain et l'environnement naturel. Il montre que l'individu éprouve des satisfactions émotionnelles et spirituelles à travers l'expérience de l'appartenance au monde naturel. Il décrit les impacts des changements environnementaux sur la santé, via des maladies émergentes, des zoonoses, la pollution... <br /><br />Deux thèmes traversent le livre : la séparation entre l'homme et la nature, et entre les pays riches et pauvres. En conclusion, le livre identifie des pistes concrètes pour réconcilier la quête du bonheur et le maintien de l'intégrité de la nature, basées sur les expériences récentes de quelques pays. Il suscite une attitude d'engagement constructif face aux défis du développement durable.<br /><br />

Une écologie du bonheur

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Version papier : 25,90 €
Enseigner, communiquer - <span>Peut-on enseigner l'art d'enseigner ? C'est là tâche ardue... car « en plus de la maîtrise des connaissances, il faudrait transmettre aux futurs professeurs l'empathie, la spontanéité, l'affectivité, la diversité de l'intonation, la finesse de l'écoute, le goût de l'inattendu, l'art du pittoresque, le don de compassion, le sens de justice et du discernement, en même temps que l'autorité, la rigueur, l'exigence, sans parler, bien sûr, de la clarté d'expression et de la qualité de la diction »... mais tâche possible !<br />Dans cet ouvrage, Yves Quéré distingue l'enseigner, école de liberté, et le communiquer, entouré de règles relativement strictes. La première partie, la plus étoffée, propose des pistes de réflexions fondées sur une immense expérience de toutes formes d'enseignement. Elle parle d'un engagement de tout l'être, d'un art très personnel, assez proche de celui de l'artiste. La seconde, plus pratique, évoque plus celui de l'artisan, conjuguant l'art et le métier, en dix « mandements » exposés de façon amusante.<br />Pour Yves Quéré, cependant, « enseigner et communiquer sont soeurs presque jumelles. L'une vit sa vie dans les écoles, les universités, sans oublier les familles, l'autre hante plutôt les entreprises, les agences et les comités. Mais elles se retrouvent à tout moment, confrontant expériences présentes et projets d'avenir : elles se savent devoir être de plus en plus sollicitées dans nos sociétés de la connaissance et de l'information. » </span>

Enseigner, communiquer

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Version papier : 20,00 €
Que feriez-vous si vous saviez ? - Ce livre raconte l'aventure d'une communauté humaine, celle des climatologues, engagés comme peu de chercheurs avant eux et à cette échelle, dans un combat loin de leurs laboratoires. Et quel combat !<br />Comment, quand on est climatologue, faire entendre l'urgence climatique sans être ni inaudible, ni alarmiste ? Et ce dans un monde hypermédiatisé où les négateurs du climat ont tribune ouverte dans certains médias ? De l'autre côté du micro comment, quand on est journaliste, relayer la parole des spécialistes du climat sans la déformer ? Comment, pour l'un comme pour l'autre, arriver à toucher le citoyen et lui faire comprendre qu'il est encore temps d'agir ? <br /><br />

Que feriez-vous si vous saviez ?

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Version papier : 17,00 €
Les débuts de l'élevage - Engagée il y a plus de 10 000 ans au Proche-Orient, la domestication des animaux compte parmi les événements majeurs de l'histoire de l'humanité.<br /> Quand et où ont eu lieu les premières domestications animales? Quelles techniques étaient utilisées par les premiers éleveurs ? Pourquoi des domestications ont-elles été pratiquées? Quels ont été leurs effets sur l'environnement? Autant de questions auxquelles, tels des fins limiers, les scientifiques répondent à partir des indices abandonnés par nos ancêtres près de leurs habitats, en particulier les ossements trouvés sur les sites archéologiques. Ainsi par exemple, l'analyse de l'âge auquel les animaux sont abattus, âge qui peut être déduit du degré d'usure de leurs dents, permet de savoir comment se faisait le contrôle de la démographie des troupeaux, si l'élevage se faisait pour l'exploitation de la viande ou du lait...<br /> <br /> Enfin, en montrant combien la naissance de l'élevage au Néolithique a eu d'incidences écologiques, il établit un parallèle avec l'époque actuelle et ses légitimes préoccupations concernant l'équilibre écologique de la planète.

Les débuts de l'élevage

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Version papier : 10,00 €
Ici, l'Univers - <span>Yakov, Tamara, leurs parents et Maud, une amie de Tamara, dorment à la belle étoile à l'occasion d'une randonnée en montagne. <br />Au moment de se coucher, Papa leur raconte la fameuse histoire d'Horace, l'escargot de l'espace qui voyage dans l'Univers à la recherche de la Terre... Mais comment faire pour trouver une si minuscule planète dans cet espace gigantesque ?<br />Une discussion s'engage alors sur l'Univers : Qu'est-ce qu'une galaxie ? Où est située la Terre ? La Terre est-elle en mouvement ? L'Univers aussi ? Quelle est la forme de notre galaxie ? L'Univers est-il fini ou infini ? </span>

Ici, l'Univers

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Version papier : 8,00 €
Les origines de l'écriture - Voici un peu plus de 5 000 ans se produisait au bord des fleuves de Mésopotamie un événement majeur pour l'histoire du monde: des hommes écrivaient.<br /> <br /> Premiers dont on ait conservé des documents écrits, les Sumériens étaient sans doute loin de soupçonner que l'invention de leur nouvelle technique allait engager l'humanité dans une aventure qui, au regard des 60 000 ans écoulés depuis l'origine du langage, ne fait sans doute que commencer: l'aventure des écritures! <br /> <br /> Chaque culture qui en a l'usage en réinvente les graphies, se les réapproprie selon ses mythes et ses langues, mais partout, chez les Égyptiens,les Mayas, les Phéniciens,les Aztèques, comme chez les Africains ou les peuples de la Chine et de l'Inde, l'écriture naît du besoin de fixer des messages et de consigner faits et pensées de façon durable. Elle fonde l'ordre social et politique.<br /> <br /> Les premiers systèmes d'écriture s'attachent à dessiner le monde, ils construisent le sens à partir de signes symboliques, pictogrammes et idéogrammes. D'autres systèmes, souvent plus tardifs, notant lettres ou syllabes, se préoccupent de fixer les sons du discours: ils dessinent la parole.<br /> <br /> Tout système d'écriture représente cependant une alliance singulière entre l'image et la parole.

Les origines de l'écriture

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Version papier : 10,00 €